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          较低的学校JK-6

          学生的每周CCS

          每天上课时间

          上午07时35分 - 上午8:00上午落客 

          上午8:00 - 11:45 JK

          上午8:00 - 3:05 PM等级K-6和蹲点学生

          上午8:00 - 11:45 1/2天的时间表,如祖父母一天,家长/老师会议天等..

          米,T,W,TH,F
          每个老师开始学校的一天,一个简短的虔诚,祈祷,和/或背诵的 效忠誓言。 学生学习核心科目(数学,语言艺术,历史学,理学),以及他们的特价(体育,音乐,美术)。拉美在等级3-6介绍。
          教堂

          举行在星期二上午8点

          教堂在低年级(除了将落在在周二假期),将通过与学生的多样化参与所选扬声器的领导的庇护所每周举行。

          午餐

          1st Block:  11:20 – 11-55am  Grades 1st & 2nd
          2nd Block:  12:00 – 12:35pm  Grades, JK, K, 4th & 5th
          3rd Block:  12:40 – 1:15pm  Grades 3rd & 6th
          我热饭盒提供订购从当地供应商如HWY 55,必胜客,萨姆·琼斯烧烤,帕克的烧烤,教育部西南烧烤,和来自Zaxby是我们的家长义工热腾腾的午餐便当日历和门户;他们每天运送.

           

          课程指导

          也看到低年级课程 范围和顺序。

          经典教育的目标

          声音推理•追求和对真理的感悟•和谐

          历史

          JK: 朝圣者的故事
          幼儿园:  美国
          1级:  古代世界
          等级2:  中世纪世界
          3级:  新世界
          4级: 
          现代世界
          5级:  古典世界
          6年级: 
          中世纪

          神学

          克鲁格曼:  耶稣圣经故事书
          K: 
          上帝的承诺
          1级:  神的救恩计划
          等级2: 
          Patriarchs & Exodus
          3级: 
          Samuel & Kings
          4级: 
          Exile & Return
          5级: 
          耶稣的生活
          6年级:  早期教会

          英语

          初中幼儿园:  数字和字母
          幼儿园: 
          第一起始读取-d
          一年级:  刚开始阅读电子
          传统的拼写我
          第二级:  拼音识字
          shurley语法2,IEW
          三年级:  拼音识字
          shurley语法3,IEW

          四年级:  拼音识字
          shurley语法如图4所示,电子情报
          小学五年级:  拼音识字
          shurley语法如图5所示,电子情报

          六年级:  语法一,电子情报

          科学

          初中幼儿园:  生命周期,感官,颜色
          幼儿园:  时间,季节,动物
          一年级:  陆地生物
          第二级:  游泳的 生物
          三年级:  天文学
          四年级:  解剖学和生理学
          小学五年级:  Physics & Chemistry
          六年级:  飞行动物和植物学

          数学

          初中幼儿园:  撒克逊ķ
          幼儿园:  撒克逊1
          一年级:  撒克逊数学2
          第二级:  撒克逊数学3
          三年级:  撒克逊数学4
          四年级:  撒克逊数学5
          小学五年级:  撒克逊课程1
          六年级: 撒克逊课程2

          专门

          课程学习和实践中的美术,音乐等专业科目

          艺术

          JK:  正在研究或字母表的字母与整体的课程和艺术项目一致涉及当前主题。

          K-6: 通过开发各种感官的参与感性的认识。基本技术提供生产技术的机会,亲身体验,通过艺术史,艺术批评和美学批评的整合提升。注意了人的天赋潜能创造同时也学习欣赏美和秩序的神显示整个创作。

          体育

          JK:  拉伸,组织课间操,探讨健康话题,例如运动的重要性,保持你的身体健康,等等。  

          K-6: 因为这涉及到运动准备青少年学生在调理身体,竞技对抗,与精神形成的区域。调理身体习惯性的结合体育锻炼成的生活方式。竞争探讨必要建立一个真正竞争的环境参数。体育精神是通过个体和组设置角色扮演和一贯做法为蓝本。强调的是的是终身的,有益的,不仅对身体,但心脏,心,灵的学生成长为合作生产成人体力和智力习惯的形成。

          音乐

          JK:  歌曲,咏,手和身体的动作,节奏。
          K-6:  教会学生同时整合于音乐史,音乐批评,审美批评台音乐元素的许多方面。通过多感官教学中学生体验音乐等学科的集成,以及技能等级级别的相应发展。他们应用这些技能,学生们创造他们自己的作品。

          伟大的书籍

          等级K-2。  看到,因为多项研究强调朗读对学生的重要性,我们已经制定了一个时间只是这个目的。儿童与许多传统的儿童图书和作者读。这些包括伊索寓言,许多不同的童话故事,从美国历史故事,书由Jan布雷特,弗吉尼亚·李·伯顿,玛格丽特明智的棕色,罗伯特·麦克洛斯基的让路给小鸭,动物故事由比阿特丽克斯·波特和吉米·哈利,和很多很多。也有读取完成后要学习的主题和教训的讨论。

          拉丁

          拉丁文为学生提供语言的本质的理解;其语法结构;它的词汇的丰富性;其沟通能力在罗马文化的上下文中的含义。
          3级: 奠定词汇和文化的理解,通过背诵圣歌和各种项目的基础。
          4 - 6年级: 盖的最剑桥拉丁文课程的前两本图书。这些帮助建立的词汇和发展的拉丁语法的一个基本的了解。

          家教

          bbin体育app圣约承诺使其能力,以支持学生中竭尽全力学业成功。履行这一承诺,提供短期辅导服务,根据需要,通过基于教师/行政转诊团队的支持人员。转诊形式完成并提交给团队bbin体育为转诊和学生工作的例子的原因具体描述。老师还与家长沟通时的推荐而成。干预会话(S)期间学生的特殊班级,然后安排,以确保没有核心的教学时间被错过。反馈提供给会话(S)以下的教师。

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